党的二十大报告明确指出，要加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教社会风尚。2022年12月29日下午，体育艺术教研室全体老师召开线上会议。会议由体育艺术教研室党支部书记郭翠兰同志主持，大家共同学习了《教育部公开曝光第十一批7起违反教师职业行为十项准则典型案例》等相关内容。

首先郭翠兰同志带领大家学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》，她强调，作为一名教育工作者，不仅仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。遵守《新时代教师职业行为十项准则》，是每一位教师义不容辞的职责，也是规范教师育人行为，提高教师职业道德修养的具体表现。接着宣传委员余果老师带领大家一起学习了《教育部公开曝光第十一批7起违反教师职业行为十项准则典型案例》。领学结束后，体育学院党委书记聂薇菁同志强调：“教师是太阳底下最光辉的职业，只有不断加强修养、提升自己，才能成为政治过硬、业务精湛、言行雅正的新时代‘大先生’。”紧接着教研室全体老师就会上所学内容结合自己感受积极发言。教研室主任唐苏娜同志说：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远，身在教育一线，务必成为四有好老师，要像春蚕吐茧那样竭心力，要像孺子牛那样做人梯。”即将退休的项汉玲老师激动地说：“作为一名体育教师是我人生中最开心和满意的事，人民教师是神圣的职业，肩负的责任和使命容不得半点私心和贪欲，我们应该在工作中不断地学习，不断提高个人思想水平和职业道德素养。”谢婷老师说：“树立爱岗敬业、为人师表的形象，真心、真情、真意地去教育学生，作学生和社会的表率。”熊米娜老师说：“立德树人、从我做起，不忘初心方得始终，尽心尽力上好每一节课，不断根据新时代学生身心健康发展需要，完善自身知识储备，为培养德智体美劳全面发展的优秀大学生贡献力量！”综合办主任裴蓉同志说：“教育是国之大计，是为民族铸魂的探索和实践。教师是教育活动的组织者、践行者，想要培养什么样的学生就要自己率先垂范，以自己的言行举止，潜移默化的实施教育。习近平总书记在2022年4月25日考察中国人民大学时说，好的学校特色各不相同，但有一个共同特点，都有一支优秀教师队伍。对教师来说，想把学生培养成什么样的人，自己首先就应该成为什么样的人。培养社会主义建设者和接班人，迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好‘经师’，又涵养德行、成为‘人师’，努力做精于‘传道授业解惑’的‘经师’和‘人师’的统一者。”

老师们纷纷表示要牢记习近平总书记的教诲，用高标准严要求来检验自己的言行，做好“经师”，成为“人师”，以严爱相济的人格魅力呵护学生，教育学生，努力为中国特色社会主义事业培养合格的建设者和可靠的接班人。

撰稿：郭翠兰    审稿：聂微菁