出生年月：1988.02
职务/职称：讲师
最高学位：教育学博士
主要研究方向：
（1） 中国武术历史与文化
（2） 非遗体育保护与传承
（3） 科技赋能非遗体育传承
（4） 体育人类学
导师类别：学术型硕导、专业型硕导
工作单位：武汉理工大学，体育学院
Email:gaofengtyxy@whut.edu.cn
教育经历：
2006.09-2010.07 北京体育大学，民族传统体育学，教育学学士
2010.09-2013.06 北京体育大学，民族传统体育学，教育学硕士
2018.09-2024.06 武汉体育学院，民族传统体育学，教育学博士
工作经历：
2009.09-2009.12 清华大学体育部，实习武术教师
2011.07-2012.07 挪威卑尔根孔子学院，武术教师
2024.07-至今 武汉理工大学体育学院，教师
学术兼职：
中国西南民族研究会民族体育专业委员会理事
中国体育科学学会会员
湖北省体育科学学会会员
武汉市武术协会理事
国家一流课程配套教材编委
研究领域及主要成果：
主要从事中国武术与民族传统体育的历史、文化与发展研究，主持湖北省社科基金一般项目（后期资助项目）、安徽省教育厅高校人文社科重点项目、安徽省教育厅教学改革一般项目、博士研究生教学创新项目、武汉理工大学自主创新项目、武汉理工大学教学研究项目等课题。参与省部级课题7项、校级课题9项，教科研团队8项。在《首都体育学院学报》、《体育文化导刊》等学术期刊公开发表中文论文21篇，获授权国家实用新型专利1项。
主持科研项目：
1.恩施傩文化与武文化的冲突与融合研究. 湖北省社科基金一般项目（后期资助项目）（2025年）
2.迈向具身智能：人形机器人赋能非遗体育传承的伦理审视与治理路径研究.武汉理工大学自主创新基金人文社科交叉创新项目（2026）
3..基于互动仪式链的武当武术文化认同机制与传播路径研究.武汉理工大学自主创新基金项目（2025）
4.中国武术“德智体美劳”教育体系的建构.武汉理工大学教学改革研究项目（2025年）
5.社会变迁背景下安徽花鼓灯中武术的演进与文化探索.安徽省高校人文社科重点项目（2017年）
6.中国武术“原点回归”的理论研究.武汉体育学院博士研究生教育创新计划项目（2018年）
7.安徽省普通高校跆拳道课程建设与优化路径研究.安徽省高校质量工程教研一般项目（2017年）
代表性获奖情况：
2020年12月获博士研究生“国家奖学金”；2017年11月获安徽省第三届普通高等学校体育教师教学技能比赛“二等奖”；2017年12月被评为华东区高等农林院校“优秀体育教师”；2012年07月获国家汉办颁发的“教学优秀”荣誉证书。2018年10月获第三界武术非物质文化遗产展演暨武术博士文化论坛“优秀论文奖”；2018年12月获中华武术（国术）论坛“一等奖”；2026年6月获武汉理工大学体育学院青年教师教学竞赛“二等奖”；2025年12月获第二届湖北省高校体育教师教学创新大赛公共体育本科组“三等奖”；2025年11月获武汉理工大学第五届课程思政微课大赛“三等奖”；2025年5月《航海体育》课程获教职工AI应用创意大赛“三等奖”；2024年11月获武汉理工大学第四届课程思政微课大赛“三等奖”；2026年1月在“大学之城”杯洪山区首届师生同台智力运动会中获得“优秀指导教师”荣誉称号。
代表性研究论文：
1.中国汉族民间舞蹈动作与武术套路身体动作的溯源研究,首都体育学院学报, 2020, 32 (2): 151-157.
2.中国武术技术体系的构建：基于第一性原理思维模型,首都体育学院学报, 2022, 34 (2): 124-131.
3.国家非遗花鼓灯中武术演进历程及当代启示,吉林体育学院学报, 2018, 34 (5): 93-98.
4.身体动作研究的新范式:拉班理论在我国体育人类学中的应用,哈尔滨体育学院学报, 2022, 40 (5): 68-74.
5.挪威武术发展及其启示,体育文化导刊,2014,(8): 16-19.
6.格斗竞赛文明化对传统武术格斗竞赛方式发展的启示,河北体育学院学报, 2014, 28 (6): 91-93.
7.从世界武博会格斗项目探讨格斗运动的发展趋势,吉林体育学院学报, 2014, 30 (4): 88-92.
8.挪威武术段位等级制度太极类考核内容与标准设计研究,长沙大学学报, 2015, 29 (2): 139-143.
9.鲁南地区老年体育与康乐家园建设,中国老年学杂志, 2018, 38 (13): 3264-3266.
10.儿童健康认知问卷的编制，中国全科医学, 2016, 19 (21): 2601-2606.
11.基于扎根理论的中国高校跆拳道课程建设影响因素研究,西昌学院学报(自然科学版), 2022, 36 (2): 90-97.
12.淮河流域民俗体育课程资源开发与优化，吉林体育学院学报,2015, 31 (5): 105-108.
13.大学生健康人格和身体自尊在不同运动项目中的特点及其关系研究,河北体育学院学报, 2015, 29 (3): 79-83.
14.品牌体验、感知价值、满意度与消费者忠诚关系——以运动服市场为例,重庆科技学院学报(社会科学版), 2015, (2): 46-48.
15.瑜伽对普通高校女大学生身体意象影响的实证研究,中国学校体育(高等教育), 2016, 3 (5): 19-22.
16.我国业余与职业高尔夫球手运动损伤特征比较研究,蚌埠学院学报, 2014, 3 (3): 165-169.
17.我国高校跆拳道韩语口令教学问题成因及对策研究,赤峰学院学报(自然科学版), 2014, 30 (10): 59-62.
18.论慢跑爱好的养生功效,赤峰学院学报(自然科学版), 2014, 30 (7): 180-182.
19.当代竞技武术“打练结合”回归评析，搏击(武术科学), 2014, 11 (3): 57-59.
20.挪威孔子学院长拳类武术课程内容设计,搏击(武术科学),2013,10(6):73-75+113.
21.高锋.挪威习武者对武术认知情况及习武动机研究,中华武术(研究),2012,1(6):89-91+67.
代表性发明专利：
1. 高锋. 一种新型体育比赛计分装置，实用新型专利, CN213491927U.